Dans le cadre du cours d’Enseignement scientifique, en clôture de la thématique « Science, climat et société », les élèves de Terminales ont été les acteurs d’une réflexion active et participative autour des enjeux soulevés par le cours.
En effet, Clémence et Paul du CPIE Brenne sont tout d’abord venus au lycée et ont animé des ateliers où les élèves ont pu mettre en pratique leur cours et chercher à comprendre les liens de cause à effet qui sous-tendent le changement climatique.
Cela s’est ensuite concrétisé par l’élaboration d’une grande fresque du climat
Puis, dans un second temps, les élèves ont retrouvé les animateurs du CPIE Brenne pour, cette fois-ci, voir comment agir, de manière collective, pour limiter nos impacts sur des facteurs responsables du changement climatique.
Utilisation de la caméra thermique
Les élèves ont pu, entre autres, manipuler une caméra infra-rouge pour repérer les zones de déperdition de chaleur dans le lycée.